Tema: Održivi razvoj i poduzetništvo

Cilj:

Međupredmetna tema: Održivi razvoj

B.3.2. Sudjeluju u aktivnostima koje promiču održivi razvoj u školi, lokalnoj zajednici i šire.

 Međupredmetna tema: Poduzetništvo

A 3.1. Primjenjuju inovativna i kreativna rješenja

Međupredmetna tema: Građanski odgoj i obrazovanje

C.3.3. Promiču kvalitetu života u lokalnoj zajednici.

Opis

Izbor i istraživanje problema

S obzirom na novonastalu situaciju s pandemijom COVID-19 i ograničenja što se tiče putovanja, razmišljali smo o mogućnostima koje nam se nude u bližoj okolici kako bi što kvalitetnije proveli ljetne i proljetne praznike. Istraživali smo što nam se nudi kao turistička ponuda, u želji da iskoristimo situaciju i upoznamo zavičaj. Na stranicama turističke zajednice, općine Sv. Filip i Jakov, pronašli smo neke aktivnosti, ali nam se čini da bi ponuda mogla biti i bolja. Proveli smo i anketu među vršnjacima kako bi saznali što oni misle o trenutnoj turističkoj ponudi. Istraživanjem zakona, uočili smo da u Zakonu o pružanju usluga u turizmu, tu uslugu mogu, prema članku 5. pružati i škole. Uočili smo i da je ponuda usmjerena samo na ljetni period i da se, osim sajma cvijeća i božićnog sajma, ne nude nikakve aktivnosti kroz godinu. Rezultati su nas potakli na razmišljanje što i kako možemo učiniti da bi situacija bila bolja. Tako smo započeli s radom na problemu Kako poboljšati turističku ponudu u našoj općini.

Moguća rješenja problema

O problemu smo komentirali  s roditeljima i ostalim učenicima u školi. Uočili smo da nedostaje sadržaja koji bi povezali interese unutar obitelji na način da svi članovi budu zadovoljni. Kroz razgovor i oluju ideja, istakla su se neka od mogućih rješenja problema.

Predloženo je više mogućih rješenja:

Zašto smo neka od ponuđenih rješenja smatrali manje zanimljivim:

Najbolji pristup rješenju problema

Kroz raspravu i analizu ponuđenih rješenja, odlučili smo se za uslugu Košarica ili Sprta. Ova usluga bi bila ponuda naše turističke zajednice, a sadržavala bi paket aktivnosti u kojem bi interes mogli pronaći svi članovi obitelji ili pojedinci svih uzrasta, kao i grupe. U paketu bi bilo uključeno:

Ideja je da  priča započne s radionicom izrade košara ili kako su to naši stari zvali, izradom sprte. Svatko bi na kraju radionice dobio svoju košaricu u koju bi kasnije stavljao paketiće s proizvodima koje bi dobili prilikom posjete OPG-ovima ili uratke s radionica. To bi bio jedan lijepi suvenir i uspomena na posjet našoj općini. Vodič bi na svakoj lokaciji ispričao zanimljivosti i priču vezanu za lokalitet. Jedno od mogućih mjesta za posjetiti bio bi i naš školski vrt. Posjetitelje bi mogli dočekivati i učenici koji bi posjetitelje upoznali sa sadržajem i aktivnostima koje provodimo. Na kraju bi svi sudjelovali u nagradnom kvizu s bogatim nagradama.

Usluga bi se nudila tokom cijele godine, a aktivnosti bi se prilagođavale.

Plan djelovanja

Ovaj naš projekt planiramo predstaviti članovima TZ Sv. Filip i Jakov i naše općine. S idejom ćemo upoznati i ostale nastavnike i učenike, kao i roditelje, kroz naš školski list i školsku stranicu, roditeljske sastanke, satove razrednika i prilikom obilježavanja Dana škole. Obavijestit ćemo i lokalne medije o provedenom projektu. Prijedlog je i izrada letaka, kao i digitalne interaktivne karte na kojoj bi bile lokacije i OPG-ovi koji su u sklopu usluge s informacijama.

Ostvareni rezultati

Sudjelovanje u projektu izuzetno nas je veselilo jer smo se osjećali bitno, korisno i kreativno. Istraživanjem smo puno toga naučili o temi, naučili smo međusobno komunicirati, uz argumentiranje i  poštovanje različitih stavova. Naučili smo surađivati i poticati jedni druge u onome u čemu smo dobri. Osmisli smo i naziv za naš tim; Plan G jer i dalje mislimo aktivno sudjelovati u rješavanju problema u zajednici, a možda i šire!

https://sites.google.com/view/projekt-gradanin/po%C4%8Detna-stranica>